Giáo viên chuyên môn cao
Tốt nghiệp chuyên ngành Ngôn ngữ trị liệu, Giáo dục đặc biệt với chứng chỉ quốc tế.
Hiện nay, nhu cầu dạy trẻ tự kỷ can thiệp 1:1 tại TPHCM ngày càng tăng khi nhiều phụ huynh mong muốn con được hỗ trợ chuyên sâu, cá nhân hóa theo đúng khả năng và mức độ phát triển của trẻ.
Tự kỷ là một dạng rối loạn phát triển ảnh hưởng đến khả năng giao tiếp, tương tác xã hội và hành vi của trẻ. Một số trẻ có thể chậm nói, ít giao tiếp mắt, thích chơi một mình hoặc lặp đi lặp lại hành động nào đó.
Mức độ tự kỷ ở mỗi trẻ không giống nhau. Có trẻ chỉ gặp khó khăn nhẹ trong giao tiếp, nhưng cũng có trẻ cần hỗ trợ nhiều trong sinh hoạt và học tập.
Hiện nay, nhu cầu dạy trẻ tự kỷ can thiệp 1:1 tại TPHCM ngày càng tăng khi nhiều phụ huynh mong muốn con được hỗ trợ chuyên sâu, cá nhân hóa theo đúng khả năng và mức độ phát triển của trẻ.
Khác với học nhóm, mô hình can thiệp 1:1 giúp trẻ được tập trung hoàn toàn vào: giao tiếp ngôn ngữ, tăng khả năng tương tác, giảm hành vi chưa phù hợp, phát triển nhận thức, tăng kỹ năng tự lập, học tập và hòa nhập tốt hơn
Giúp trẻ biết lắng nghe, phản hồi, diễn đạt nhu cầu và chủ động tương tác
Hỗ trợ trẻ giảm ăn vạ, la hét, chạy nhảy, tăng tập trung, biết làm theo hướng dẫn
Giúp trẻ học cách chơi cùng bạn, chia sẻ, chào hỏi và xây dựng sự tự tin
Rèn luyện cho trẻ các kỹ năng sinh hoạt cơ bản như tự ăn, thay quần áo, vệ sinh
Giúp trẻ thích nghi với môi trường lớp học, tăng khả năng học tập và tương tác
Nếu bé có những biểu hiện sau, hãy liên hệ ngay để được tư vấn miễn phí
Trẻ thường không quay lại, không phản hồi hoặc phản ứng chậm khi cha mẹ gọi tên nhiều lần.
Trẻ ít nhìn vào mắt người đối diện khi nói chuyện, chơi hoặc được tương tác trực tiếp.
Trẻ có vốn từ ít hơn so với độ tuổi, phát âm chậm hoặc gặp khó khăn trong việc diễn đạt mong muốn.
Trẻ thường thích chơi một mình, ít quan tâm đến bạn bè hoặc hạn chế tham gia các hoạt động tập thể.
Có xu hướng lặp đi lặp lại một hành động, câu nói hoặc âm thanh nhiều lần mà không có mục đích rõ ràng.
Trẻ thường muốn mọi thứ diễn ra theo thói quen quen thuộc và dễ cáu gắt khi lịch sinh hoạt bị thay đổi.
Quy trình có hệ thống, được thiết kế riêng cho từng trẻ
Chuyên viên quan sát và đánh giá khả năng giao tiếp, hành vi, ngôn ngữ và tương tác xã hội của trẻ để xác định mức độ hỗ trợ phù hợp.
Thiết kế lộ trình can thiệp riêng dựa trên điểm mạnh, khó khăn và tốc độ tiếp nhận của từng trẻ.
Trẻ được học trực tiếp với giáo viên chuyên môn thông qua các hoạt động tương tác, giao tiếp và phát triển kỹ năng phù hợp.
Phụ huynh được cập nhật quá trình học tập, nhận hướng dẫn luyện tập tại nhà để đồng hành cùng trẻ mỗi ngày.
Khám phá quá trình can thiệp, môi trường học tập và kết quả thực tế qua những lăng kính chân thực nhất.
Cùng quan sát cách giáo viên can thiệp và tương tác 1:1 với trẻ tự kỷ bằng phương pháp khoa học, giúp phát triển giao tiếp, tăng tương tác và hỗ trợ trẻ hòa nhập tốt hơn trong môi trường an toàn, tích cực.
Mô hình can thiệp được thiết kế bài bản, cá nhân hóa và đo lường tiến bộ rõ ràng cho từng bé.
Tốt nghiệp chuyên ngành Ngôn ngữ trị liệu, Giáo dục đặc biệt với chứng chỉ quốc tế.
Mỗi buổi học chỉ có 1 giáo viên - 1 bé, đảm bảo sự tập trung và hiệu quả tối đa.
Báo cáo tiến trình hàng tháng, video ghi nhận sự tiến bộ của bé để phụ huynh yên tâm.
Phụ huynh được trang bị kỹ năng thực hành tại nhà, giúp bé tiến bộ nhanh hơn 2-3 lần.
Mẹ bé Minh, 2.5 tuổi - Q.7
Sau 10 tuần can thiệp 1:1, bé bắt đầu chủ động gọi ba mẹ và dùng câu 2-3 từ rõ ràng hơn.
Ba bé An, 3 tuổi - Thủ Đức
Lộ trình rất bài bản, mỗi buổi đều có nhận xét cụ thể. Gia đình theo được tại nhà nên bé tiến bộ nhanh.
Mẹ bé Bi, 28 tháng - Gò Vấp
Giáo viên kiên nhẫn và có kỹ thuật tốt. Sau 2 tháng bé phản hồi tên gọi tốt hơn và giao tiếp mắt nhiều hơn.
Ba bé Na, 32 tháng - Q.10
Mình thích cách trung tâm gửi video cập nhật hàng tuần. Nhìn thấy tiến bộ của con rất rõ.
Mẹ bé Sol, 3 tuổi - Q.2
Con từ chỗ chỉ ra dấu đã bắt đầu dùng từ đơn đúng ngữ cảnh. Gia đình cảm thấy rất yên tâm.
Ba bé Ben, 30 tháng - Tân Bình
Phòng học sạch, lịch học linh hoạt. Bé hợp tác hơn nhiều so với thời điểm trước can thiệp.
Mẹ bé Mi, 26 tháng - Bình Thạnh
Đội ngũ tư vấn rất kỹ, chỉ ra đúng vấn đề của bé và cách luyện tại nhà rõ ràng, dễ làm.
Ba bé Gấu, 3.5 tuổi - TP Thủ Đức
Sau khoảng 3 tháng, con đã biết đặt câu hỏi đơn giản và chủ động yêu cầu khi cần.
Mẹ bé Sóc, 29 tháng - Phú Nhuận
Tiến độ được theo dõi sát. Bé giảm cáu gắt vì đã diễn đạt được nhu cầu cơ bản.
Ba bé Bơ, 31 tháng - Q.12
Trước đây bé rất ít nói, giờ đã hát và bắt chước từ mới mỗi ngày. Kết quả vượt mong đợi của gia đình.
Giải đáp nhanh những điều phụ huynh quan tâm trước khi bắt đầu lộ trình can thiệp cho bé.
Phụ huynh nên đưa trẻ đánh giá khi có dấu hiệu chậm nói, ít giao tiếp mắt, không phản hồi tên gọi hoặc khó tương tác. Can thiệp càng sớm, khả năng tiến bộ của trẻ càng cao.
Can thiệp 1:1 đặc biệt phù hợp với trẻ cần hỗ trợ chuyên sâu về ngôn ngữ, hành vi và kỹ năng giao tiếp. Giáo viên sẽ xây dựng lộ trình riêng theo khả năng của từng trẻ.
Mỗi trẻ có tốc độ phát triển khác nhau. Một số trẻ cải thiện sau vài tháng, trong khi nhiều trẻ cần thời gian dài hơn để phát triển ngôn ngữ, hành vi và kỹ năng xã hội.
Có. Sự phối hợp giữa gia đình và giáo viên giúp trẻ duy trì kỹ năng, tăng khả năng giao tiếp và tiến bộ ổn định hơn trong cuộc sống hằng ngày.
Chương trình thường tập trung phát triển ngôn ngữ, giao tiếp, nhận thức, kỹ năng tự lập, điều chỉnh hành vi và tăng khả năng hòa nhập xã hội cho trẻ.
Chuyên gia trị liệu, can thiệp sẵn sàng hỗ trợ bạn qua Zalo
Phản hồi ngay trong 5 phút
Đánh giá qua video nhanh chóng, chính xác
Riêng tư, bảo mật, hoàn toàn miễn phí
Lịch linh hoạt theo thời gian của bạn
Nhanh gọn, không mất thời gian chờ đợi
Hành trình vặn dặm bắt đầu từ bước đầu tiên
Quét mã QR để chat Zalo
Mở Zalo → Quét QR → Nhắn tin ngay